Taller:
De la experiencia docente al artículo científico
Responsables:
- Dr. Jorge E. Valdez García
- Dra. Mildred V. López Cabrera
Cupo: 30 participantes
Fecha: Martes 18 de junio
Duración: 4 horas
Salón: Reino de Aragón
Objetivo:
Capacitar a los profesores para que puedan estructurar y redactar artículos científicos sobre proyectos de innovación educativa para ser publicados en la Revista Mexicana de Educación Médica.
Presentación:
El taller proporcionará una visión general de la Revista Mexicana de Educación Médica, destacará los últimos números y explicará detalladamente la estructura de los artículos sobre proyectos de innovación. Los participantes desarrollarán habilidades prácticas para preparar manuscritos listos para publicación.
Productos esperados:
- Comprensión de la estructura y los requisitos de los artículos de innovación.
- Un esquema inicial o borrador de un artículo.
- Lista de recursos y bibliografía para futuros trabajos.
Contenido temático:
Introducción a la Revista de Mexicana de Educación Médica:
- Historia y misión de la revista.
- Importancia de la publicación en revistas académicas.
Revisión de los últimos números:
- Presentación de artículos destacados.
- Análisis de tendencias y temas recurrentes.
Estructura de los artículos de innovación:
- Resumen/Abstract.
- Introducción y justificación.
- Metodología.
- Resultados y discusión.
- Conclusiones y recomendaciones.
- Referencias bibliográficas.
Taller práctico:
- Desarrollo de un esquema inicial.
- Consejos para una redacción efectiva.
- Revisión por pares y retroalimentación.
Actividad |
Estrategias y acciones para |
Tiempo |
Responsable |
Introducción a la revista |
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30 min |
Dr. Jorge E. Valdez García |
Revisión de últimos números |
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30 min |
Dra. Mildred V. López Cabrera |
Estructura de artículos de innovación |
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40 min |
Dra. Mildred V. López Cabrera |
Taller práctico |
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60 min |
Dr. Jorge E. Valdez García |
Revisión por pares y retroalimentación |
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20 min |
Dr. Jorge E. Valdez García |
CVs ponentes
Dr Jorge E. Valdez-García
Cirujano egresado de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey, también egresado del Instituto de Oftalmología “Fundación Conde de Valenciana” de la UNAM, especialista en Oftalmología y con subespecialidad en Córnea y Cirugía Refractiva.
Obtuvo el grado de Maestro en Ciencias Médicas en la Facultad de Medicina de la Universidad de Boston y fue ganador de una beca en Investigación de Córnea, recientemente aceptado en la Academia Mexicana de Cirugía.
Actualmente:
- Director de Vinculación de TecSalud del Tecnológico de Monterrey.
- Miembro de la Academia Mexicana de Cirugía.
Posiciones Directivas Anteriores:
- Decano de la División de Ciencias de la Salud.
- Director General de Calidad y Educación en Salud. Secretaría de Salud de México.
- Director General de Planeación y Desarrollo en Salud. Secretaría de Salud.
- Decano Académico de la Escuela de Biotecnología y Salud.
- Decano Académico de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey.
Profesor Asociado (Tenure Track) en los departamentos de:
- Departamento de Oftalmología.
- Jefe de Córnea y Cirugía Refractiva.
- Presidente de Investigación en Oftalmología.
- Departamento de Ciencias Básicas de Pregrado.
- Jefe de Historia y Método de la Medicina.
- Departamento de Ciencias Médicas Básicas de Pregrado.
- Jefe de Propedéutica en Oftalmología.
Otros cargos anteriores:
- Ex Director de la Unidad de Tratamiento y Diagnóstico con Láser en Oftalmología del Hospital San José Tec de Monterrey.
- Presidente del Centro Mexicano de Córnea 2007-2008.
- Ex Presidente del Colegio de Oftalmología de Nuevo León 2005-2006.
- Miembro del Comité de Actividades Científicas de la Sociedad Mexicana de Oftalmología.
- Director de la revista AVANCES: Revista de Ciencias Médicas.
- Miembro del consejo editorial de la revista Journal of Emetropia.
- Miembro del comité ejecutivo de la Asociación Panamericana de Oftalmología.
- Miembro del comité internacional de la Sociedad Internacional de Cirugía Refractiva de la Academia Americana de Oftalmología.
- Miembro del comité internacional de la Asociación de Investigación y Visión y Oftalmología.
Dra. Mildred V. López Cabrera
Mildred López es la Titular de la División de Desarrollo del Proceso Educativo en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Tiene un doctorado en Innovación Educativa, una maestría en sistemas de calidad y productividad. Es Ingeniera mecatrónica y Psicóloga. Es investigadora de nivel I en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México, fellow de la Association for Medical Education in Europe (AMEE) y fellow de la Foundation for Advancement of International Medical Education (FAIMER). Es autora y editora de 4 libros, más de 80 publicaciones y 13 capítulos de libros sobre innovación educativa en salud. Es Editora ejecutiva de la Revista Mexicana de Educación Médica, y participa en la junta editorial de diferentes revistas científicas. Participa activamente en organizaciones profesionales como la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente (FLASIC), la Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica (RENASIM) en México, y la red Vida Sana para la Protección de Eventos Pandémicos (HL - PIVOT).
VIII Congreso Internacional de Educación Médica
VII Congreso Internacional de Simulación en Educación Médica
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